In ons aanbod zit veel materiaal waarmee leerlingen zelfstandig aan de slag kunnen, of waar je in een periode van 'opvang' iets mee bent. Enkele zaken uitgelicht hieronder. Heb je aanvullende tips? Mail ze ons, zo kunnen we allemaal elkaar helpen. 

Wat de impact is van de coronamaatregelen op onze werking, kan je hier lezen.

Voor (groot)ouders & (klein)kinderen 

• Het prachtige doeboek 123 piano: we werkten een volledig aangepaste wegwijzer uit zodat kinderen zelf aan de slag kunnen met het SuperWereldTijdschrift. Bovendien kan je met dit boek kinderen met minder kansen een duwtje in de rug geven. Alle info lees je hier.

Voor kleuters

• Voorlezen: enkele fijne voorleesboeken lijsten we op in dit artikel en op ons pinterestbord. 

Voor de lagere school 

• Uit ons digitaal lesmagazine WaW selecteerden we enkele activiteiten die uitermate geschikt zijn in deze coronatijden.
  • eerste graad: 
    thema Magie: activiteit over de bergdwergen (wat doe je het best als je bang bent)
  • tweede graad: 
    thema School: activiteit met energizers (om wat energie op te doen tussendoor)
  • derde graad: 
    thema School: activiteit over alternatieve vormen van onderwijs (o.a. Bednet)
  • alle leeftijden: 
    de interactieve activiteiten bij de Wereldkalender, telkens ingeluid met een filmpje. Je herkent ze aan het symbooltje van een kalender bij 'activiteiten voor iedereen' in elke WaW.

    ? TIP: Bij alle WaW-activiteiten staan de toegepaste eindtermen en leerplandoelen opgelijst. Deze kant-en-klare activiteiten zijn ideaal materiaal om - mits enige voorbereiding van jouw kant - door ouders aan je leerlingen te laten geven.

    Geen abonnee? Een abonnement is - zeker nu! - veel waar voor je geld. Het zorgt bij ons ook voor enige inkomsten, nu onze activiteiten met scholen zijn weggevallen. Steun ons, je krijgt er een WaW-gevoel van, beloofd! 

  • Abonneer nu!  

• Kijktips:
  • Binti. Een mooie, Vlaamse jeugdfilm over beeldvorming (te bekijken via telenet play)
    • De 12-jarige Binti droomt ervan om een bekende vlogger te worden zoals haar idool Tatyana. Maar wanneer ze op een dag met haar papa Jovial moet vluchten voor de politie, die hen het land wil uitzetten, ontmoet ze Elias. Terwijl Binti hem al vloggend helpt met zijn Red de Okapi Club, rijpt er bij haar een perfect plan: haar papa moet trouwen met Elias z'n mama, zodat ze in het land kunnen blijven. Deze film won tal van prijzen. 
  • Tom fietst... door Guatemala (te bekijken op vrt nu)
    • Tom Boonen gaat op bezoek bij Carlos die bicimaquinas maakt, machines gemaakt van oude fietsonderdelen. Een mooi voorbeeld van de kracht van mensen, want Carlos vertelt kort wat hij meemaakte tijdens het gewapend conflict/burgeroorlog in Guatemala, hoe het zorgt voor geweld en armoede, hoe hij zijn ideeën wou gebruiken om de situatie van mensen te verbeteren. Een prachtig portret van een man die met afgedankte zaken zijn eigen creatieve ideeën uitwerkt om mensen te helpen, en zelf voor alternatieven zorgt wanneer er geen elektriciteit is. Zijn verhaal spreekt aan, het gaat over streven naar duurzaamheid, werken en creëren vanuit solidariteit met mensen in armoede/problemen. 
       
• RAK-tiviteiten:
  • Wat is een RAK? Het antwoord vind je in dit filmfragment.
  • Volg deze stappen en word een RAK-tivist
    • Maak een happertje met RAK-tiviteiten: 
      • Print de basis (zie hiernaast in de rechterkolom), knip die uit, vouw en schrijf op de onderste flapjes de RAK-tiviteiten.
    • Enkele ideeën voor RAK-tiviteiten:

      • ‘Wees lief, schrijf een brief!’: Schrijf een brief naar een of meerdere bewoners in een woonzorgcentrum of rusthuis uit je buurt die geen bezoek mogen ontvangen. Zo kan je een steentje bijdragen om de eenzaamheid te doorbreken.

      • Maak samen een openluchtmuseum: Musea zijn momenteel niet open. Maar je kan er wel voor zorgen dat mensen nog kunnen genieten van mooie of leuke kunstwerken. Maak een eigen kunstwerk en plaats het voor je raam. Vraag aan buren, familieleden of vrienden om hetzelfde te doen. Zo wordt jouw buurt één groot openluchtmuseum.

      • Berenjacht: Doe hetzelfde als sommige mensen in Australië. Zet je beer achter je raam of aan de voordeur.  Vraag aan buren, familieleden of vrienden om hetzelfde te doen. Zo wordt wandelen een berenjacht! Spot de beren tijdens je volgende wandeltocht door je buurt! Plezier voor de hele buurt waar jij voor hebt gezorgd. 

      • Bel je oma en/of opa: Bel of videochat met je grootouders en hoor eens hoe het met hen gaat. Dat zullen ze zeker heel fijn vinden!

      • Help in het huishouden: Ook thuis kan je een steentje bijdragen. Daar zullen je ouders helemaal van opfleuren!

      • Maak een tekening, kleurplaat, gedicht…: Maak een tekening, kleurplaat, gedicht, mopje, strip… met een persoonlijke boodschap voor iemand uit jouw buurt. Misschien is het voor iemand die je kent, maar het kan ook iemand zijn die je niet zo goed kent. Steek het in een enveloppe en doe deze in de brievenbus. Een verrassing voor iemand uit je buurt tovert gegarandeerd een glimlach op hun gezicht!

      • Maak een feelgood-boeket: Pluk mooie bloemen uit je tuin of je buurt. Maak een mooi boeket. Schrijf een leuke boodschap op een kaartje en hang er erbij. Laat het boeket achter aan de voordeur van iemand waarvan jij denkt dat ze opgebeurd kunnen worden. Of leg het ergens op een bank in een park uit je buurt en laat het achter voor de volgende die daar langs wandelt.

      • Geef een huiskamerconcert: Jouw muzikale talent kan je hiervoor ook gebruiken! Zing, speel muziek of dans vanuit je tuin, balkon of je woonkamer. Doe dit live of neem het op en deel het online met anderen. 

Heb je de smaak te pakken als RAK-tivist? Wil je meer activiteiten voor je klas? Neem een kijkje in WaW, ons digitaal magazine voor leerkrachten!
 

Voor secundair onderwijs

• Uit ons materiaal van Sporen van Kolonisatie kan je uit kern 2 de bronnenanalyse rond beeldvorming door leerlingen zelfstandig laten uitvoeren.

• De website Climate Challenge bevat veel info en filmpjes over klimaatverandering. Ideaal voor een zelfstandige opdracht.

• Deze online atlas brengt de strijd voor (milieu)rechtvaardigheid in kaart. Je kan bijvoorbeeld leerlingen een onderzoek laten doen naar coltanmijnen in Afrika. Welke impact heeft de ontginning op mens en natuur? 
   
• Tijdens Teach-up 2030 over de Sustainable development goals (SDG’s) hoorden we Nick Meyen vraagtekens zetten bij doelstelling 8: economische groei. Is eindeloze groei iets haalbaar of wenselijk? Hij schreef er ook een artikel over. 
   
• Nog meer interessant lesmateriaal rond actuele thema's? Hier staat het gebundeld.

Andere interessante websites

• KlasCement: verzameling 'Wat als lessen op school niet doorgaan'

• Klasse: artikel 'Hoe overbruggen leraren de weken tot de paasvakantie'

• Vlaanderen maakte ook een interessant artikel over alternatieve vormen van lesgeven.