Workshops

In 2023 werden 5 workshops aangeboden: Aan Tafel!, FoodWiseAction, Jong geLuid, Strijdwaardig en Heavy Metal. De workshops duren 2 lesuren en zoomen in op de complexiteit van een globale uitdaging o.a. het voedsel- en landbouwsysteem, onze omgang met natuurlijke rijkdommen of de oorzaken van armoede en ongelijkheid. Naast systeemanalyse, is er ook ruim aandacht voor toekomstgerichte oplossingen en actieperspectieven. 

De algemene maatschappelijke tendens rond de achteruitgang van het welbevinden bij jongeren merken we ook bij het begeleiden van dit aanbod op. Via tussentijdse evaluaties van de workshops zoeken we actief naar manieren om maximaal aan te sluiten bij de leefwereld van jongeren en de dialoog aan te gaan over hun gevoelens t.o.v. de toekomst. We geven verhalen van hoop meer aandacht en tonen dat de nodige systeemverandering geen verliesverhaal hoeft te zijn. 

De boekingen voor 2023 liepen niet erg vlot binnen, ondanks het aanhouden van de vroegboekkorting waarmee we in september 2022 experimenteerden. Die leidde toen wel tot een stijging van het aantal workshops in het najaar van 2022. Dit zette zich helaas niet door voor het resultaat van 2023. 
In het voorjaar van 2023 realiseerden we 125 sessies t.o.v. 145 in 2022. In het najaar van 2023 gaven we 49 sessies t.o.v. 87 in 2022. We klokken 2023 dus af met een totaalbereik van 174 workshops voor 3.522 deelnemers. 

Op zoek naar mogelijke verklaringen voor de daling denken we aan volgende hypotheses:

• Het cijfer voor 2022 werd opgeblazen door achterstallige corona-sessies.
• In september 2023 gingen de nieuwe eindtermen in voege in het 5de middelbaar, leerkrachten 3de graad wachten af welk extern aanbod nog passend is bij hun vernieuwde lesinhouden. 
• Er waren wijzigingen in eindtermen 2de graad, dus ook daar was er onzekerheid bij leerkrachten over wat nog wel of niet in leerplan past.

Trajecten

In 2023 boden we 3 trajecten voor secundaire scholen aan. Een traject is een uitgebreidere werkvorm, waar de betrokken leerkrachten deelnemen aan een vorming en met hun leerlingen in de klas een voorbereiding organiseren. Naast Climate Challenge en Brussel Beleven, bieden we sinds 2022 het traject Be the Change aan. In september 2023 veranderde de naam van het project Climate Challenge in Mini-COP.

Mini-COP

In 12 scholen ging een mini-COP door. Er namen scholen deel uit alle onderwijsvormen en uit elke provincie. Alle scholen namen eerder deel.
Er meldden zich voor schooljaar 2022-2023 heel wat scholen aan (nl. 21) waarvan velen uiteindelijk toch afhaakten omwille van o.a. het uitvallen van de trekker-leerkracht en bij gebrek aan draagkracht in het schoolteam (versterkt door het globale lerarentekort). Dit lijkt ons ook de reden dat we geen nieuwe scholen konden overtuigen om deel te nemen.

We hielden het rollenspel up-to-date (door de voortgang van de onderhandelingen) en herwerkten bijhorende leerkrachtenvorming zodat we voldoende aandacht kunnen besteden aan hoe leerkrachten kunnen omgaan met gevoelens van wanhoop en machteloosheid die jongeren hebben met betrekking tot het klimaatthema. We pasten in 2022 de nabespreking bij de mini-COP aan, maar we merkten dat er meer nodig is dan de korte bespreking die we zelf na de conferentie doen. Via de herwerkte vorming bieden we leerkrachten tools aan om hiermee zelf in de klas verder aan de slag te gaan. 

Brussel Beleven

In 2023 mochten we 10 klassen van 7 verschillende scholen ontvangen. Het blijft niet evident om scholen te overtuigen van de leerkansen die dit project te bieden heeft. 

Uit de bevraging bij deelnemende leerlingen blijkt dat 84% van de bevraagde deelnemers het traject boeiend vindt en dat 76% vindt dat ze er iets uit geleerd hebben.
 

Be The Change

Sinds schooljaar 2021-2022 bieden we dit traject voor secundaire scholen aan. Het gaat over een modulair traject van een halve dag tot een volledige week waarbij de school kan kiezen uit verschillende bouwstenen: workshop, lokale verkenning, brainstorm rond actie ... 

Vorig jaar nam 1 school deel met 10 klassen van eenzelfde jaar, dit jaar namen 2 scholen deel, maar met telkens maar 1 klas. We konden dus 2 trajecten realiseren in 2023.